Mini-Curso de Redacción Científica

Bienvenidos al "I Curso Virtual de Redacción Científica de Artículos Originales"

Se invita a todos los interesados a revisar el material del curso.
Dicho material se encuentra de acceso libre, para que sea consultado en cualquier momento.

Las instrucciones para los que se han inscrito, se encuentran en el siguiente link: http://cpcsocimep.blogspot.com/2010/11/instrucciones-i-curso-virtual-de.html

Si es que quieren bajar los videos de Youtube, les invito a leer el siguiente documento: MANUAL PARA DESCARGAR VIDEOS CON ATUBE (Cortesía de Nelson Purizaca, Piura)

Si usted está interesado en un curso veloz de redacción, solo revise el primer video de cada sesión (y los dos primeros videos de la séptima sesión). Gracias!

Sesiones:

• Primera sesión:
• Generalidades de la redacción científica: VIDEO (DIAPOSITIVAS)
• IMRD: VIDEO
• Cómo escribir y publicar trabajos científicos: TEXTO (leer páginas 8 a 14: ¿Qué es un artículo científico?)
• Recomendaciones para escribir un artículo científico: TEXTO
• Segunda sesión:
• Redacción de los Resultados: VIDEO (DIAPOSITIVAS)
• Resultados 1: VIDEO 
• Resultados 2: VIDEO 
• Cómo escribir y publicar trabajos científicos: TEXTO (leer páginas 40 a 42: Resultados) (OTRO LINK)
• Tercera sesión:
• Redacción de los Métodos: VIDEO (DIAPOSITIVAS)
• Materiales y métodos: VIDEO 
• Cómo escribir y publicar trabajos científicos: TEXTO (leer páginas 35 a 39: Materiales y métodos) (OTRO LINK)
• Cuarta sesión:
• Redacción de la Discusión: VIDEO (DIAPOSITIVAS)
• Discusión: VIDEO
• Cómo escribir y publicar trabajos científicos: TEXTO (leer páginas 43 a 46: Discusión) (OTRO LINK)
• La redacción científica y el artículo científico: VIDEO
• Quinta sesión:
• Redacción de la Introducción: VIDEO (Cortesía: SOCIEM-USMP)
• Introducción 1: VIDEO 
• Introducción 2: VIDEO
• Cómo escribir y publicar trabajos científicos: TEXTO (leer páginas 32 a 34: Introducción) (OTRO LINK)
• Sexta sesión:
• Redacción del título, resumen y otros: VIDEO (DIAPOSITIVAS)
• Cómo escribir y publicar trabajos científicos: TEXTO (leer páginas 21 a 31: Autores, Resumen) (OTRO LINK)
• Septima sesión:
• Redacción de las Referencias bibliográficas: VIDEO (DIAPOSITIVAS)
• Elección de una revista para publicar: VIDEO (DIAPOSITIVAS)
• Publicar en CIMEL: VIDEO
• Instrucciones para el autor de la Revista Peruana de Medicina Experimental y Salud Pública, del Instituto Nacional de Salud del Perú: TEXTO
• Octava sesión:
• Proceso de publicación de un artículo científico: VIDEO (DIAPOSITIVAS)
• Requisitos de uniformidad para manuscritos enviados a revistas biomédicas: TEXTO (leer páginas 4 a 9: Consideraciones éticas en la realización y en la comunicación de una investgación)
• Sesión extra: Novena (no es obligatoria):
• Extra: Importacia de la investigación biomédica en el Perú: VIDEO

EXÁMENES:

• EXAMEN 1: LINK (OTRO LINK)
• EXAMEN 2: LINK (OTRO LINK)

Otros cursos de la SOCIMEP: http://cpcsocimep.blogspot.com/2010/10/cursos-socimep.html

Comité Permanente Científico

El Comité Permanente Científico (CPC) es uno de los comités de la Sociedad Científica Médica Estudiantil Peruana (SOCIMEP), que reúne a 31 Sociedades Científicas de Estudiantes de Medicina del Perú.

El principal objetivo de la SOCIMEP y de cada SOCEM es fomentar la investigación y la publicación científica entre los estudiantes de pregrado de su facultad. Por tanto, los miembros de estas sociedades trabajamos con el fin de entrenar un ejército de médicos investigadores, que le brinden al Perú la evidencia científica necesaria para mejorar sus indicadores de salud. Entonces, las SOCEM locales deben impulsar la formación de dichos investigadores desde el pregrado, en cada facultad de medicina del país.

Es objetivo del CPC de la SOCIMEP es elaborar las herramientas que permitan a todas las SOCEM cumplir con su principal función: Difundir la investigación y la publicación científica en el pregrado.

¿Quiénes están a cargo del CPC de SOCIMEP?

• Estudiantes de pregrado de medicina humana del Perú. La lista puede ser consultada en: http://cpcsocimep.blogspot.com/2012/01/coordinadores-del-cpc-de-la-socimep.html

¿Un estudiante de pregrado puede realizar investigación? ¿Qué beneficios le trae?

• Los estudiantes sí pueden realizar investigación y publicarla en revistas médicas. Más información en: http://cpcsocimep.blogspot.com/2012/02/investigacion-en-el-pregrado.html

¿Cómo puede capacitarse un estudiante de medicina para realizar investigación?

• Consulte el post sobre capacitación: http://cpcsocimep.blogspot.com/2012/01/curso-de-investigacion-basica.html

¿En qué temas puedo investigar?

• Uno puede comenzar a investigar cualquier tema, aunque siempre es mejor comenzar con temas simples, o con temas que sean parte de líneas de investigación de asesores a los cuales se pueda acceder. Algunos ejemplos:  http://cpcsocimep.blogspot.com/2011/09/trabajos-de-investigacion.html

¿Cómo puedo conseguir asesoría para realizar investigación?

• Cualquier estudiante puede solicitar asesoría al Comité Científico de SOCIMEP. Más información en: http://cpcsocimep.blogspot.com/2012/02/asesoria-en-investigacion.html

¿Qué puedo hacer como director CPC o presidente de mi SOCEM?

• El CPC de SOCIMEP está siempre abierto a consultas sobre el manejo de sociedades científicas estudiantiles (SOCEM). Es recomendable que los dirigentes de las SOCEM lean el manual CPC (http://issuu.com/socimep/docs/manual_cpc_socimep/1) 
• Todos los miembros de las SOCEM deben estar en el Yahoogroups de SOCIMEP. Este es un manual para que lo logren: http://usmpsociem.blogspot.com/search/label/INFORMADO
• Además, es importante que los directivos de cada SOCEM controlen la producción científica de cada uno de sus miembros. Todos los miembros deberían estar realizando trabajos de investigación, que luego serán enviados a congresos o publicados. 

Incentivando la investigación en pregrado:

Reglamento Interno CPC SOCIMEP: http://issuu.com/socimep/docs/reglamento_interno_cpc_socimep/1

Investigación en el pregrado

La investigación científica busca obtener nuevos conocimientos, mediante la aplicación del método científico. Los estudiantes y profesionales de la salud pueden realizar investigación, la cual al ser publicada en revistas científicas indizadas, puede resultar de utilidad (directa o indirectamente) para mejorar la salud en la población.

Los estudiantes de Medicina Humana podemos realizar trabajos de investigación de calidad, y publicarlos. Es conocido el caso de CH, quien llegó a publicar 21 artículos en revistas científicas como estudiante de medicina.

Sin embargo, realizar y publicar trabajos no es tarea fácil. Es necesario que los estudiantes interesados se capaciten, lo cual demanda tiempo y esfuerzo mental. Pero, ¿por qué un estudiante de medicina daría tiempo a una actividad como investigar? Pues por los beneficios que esto implica:

Beneficios para la comunidad:

• La evidencia científica generada sirve (directa o indirectamente) para generar cambios que mejorarán los indicadores de salud.

Beneficios para el investigador:

• Obtiene experiencia, pensamiento crítico y razonamiento lógico
• Adquiere competencias (búsqueda bibliográfica, redacción científica, estadística, metodología), que lo ayudarán en su etapa como estudiante, y sobre todo como profesional
• Ve simplificada la elaboración de su tesis 
• Obtiene un gran currículum (las publicaciones científicas), pudiendo llegar a convertirse en referente regional o mundial de su línea de investigación
• Entra en contacto con una comunidad de investigadores, que podrán ayudarlo a progresar en su carrera

Lecturas recomendadas:

• Aporte de las Sociedades Estudiantiles en la publicación científica en SciELO-Perú, 2009-2010 (http://www.ins.gob.pe/insvirtual/images/artrevista/pdf/rpmesp2011.v28.n4.a22.pdf.pdf)
• Las publicaciones en revistas indexadas, único indicador de la producción de las sociedades científicas estudiantiles (http://revistas.concytec.gob.pe/pdf/cimel/v12n1/a01v12n1.pdf)
• Participación de las universidades peruanas en los congresos científicos nacionales de estudiantes de medicina (http://www.cimel.felsocem.net/index.php/CIMEL/article/view/133/90)

Asesoría en Investigación

Uno de las principales dificultades que enfrenta un estudiante de medicina para publicar un trabajo de investigación es la falta de asesoría.

Conociendo dicha problemática, el CPC de SOCIMEP pone a disposición de todos un sistema de asesoría de trabajos de investigación. Esta se dará de 4 formas:

• Si tiene un trabajo de investigación ya redactado, y desea publicarlo, deberá enviar su trabajo en extenso (no mayor a 3500 palabras, sin contar título, resumen, ni referencias bibliográficas), junto con un pequeño párrafo sobre por qué cree que su artículo es de interés y puede ser publicado.
• Igualmente si se tiene un caso clínico o una carta al editor redactadas.
• Si tiene un trabajo que aún no realiza, o en realización, puede mandar un pequeño proyecto, que deberá contener al menos la importancia (justificación), la población y la lista de variables que se piensan tocar. Todo esto se puede reducir a 1 o 2 páginas.
• Si se tiene una pregunta puntual, también se podrá enviar.

Todo lo anterior deberá ser enviado a la vez a estos 3 correos:

• alvaro_athos@hotmail.com
• jhonnelalarco@msn.com
• cpc.socimep@gmail.com

Dependiendo de cada caso, las repuestas llegarán en unas horas o en máximo 5 días.

=)


atte,


J. Jhonnel Alarco (Universidad Nacional San Luis Gonzaga. Ica, Perú)
Álvaro Taype (Universidad de San Martín de Porres. Lima, Perú)

Incentivar la investigacion en el pregrado

Uno de los principales objetivos que tienen las SOCEM es la promoción e incentivación de la actividad científica.

Un par de videos de una experiencia en la USMP

http://www.youtube.com/watch?v=GwG9JxglG8E

http://www.youtube.com/watch?v=7SNQ0X5itLI&feature=channel

CPC SOCIMEP

El Comité Permanente Científico (CPC) es uno de los comités de la Sociedad Científica Médica Estudiantil Peruana (SOCIMEP), que reúne a 30 Sociedades Científicas de Estudiantes de Medicina del Perú.

El principal objetivo de la SOCIMEP y de cada SOCEM es fomentar la investigación y la publicación científica entre los estudiantes de pregrado de su facultad. Por tanto, los miembros de estas sociedades trabajamos con el fin de entrenar un ejército de médicos investigadores, que le brinden al país la evidencia científica necesaria para mejorar sus indicadores de salud. Estos investigadores deben formarse en todas las facultades de medicina del país, impulsados por las SOCEM locales.

Es objetivo del CPC de la SOCIMEP es elaborar las herramientas que permitan a todas las SOCEM cumplir con su principal función: Difundir la investigación y la publicación científica en el pregrado.

Muchos estudiantes de medicina pueden convertirse en investigadores desde el pregrado, siempre y cuando estén correctamente informados, motivados, capacitados y asesorados. He ahí donde entran en juego las SOCEM locales y la SOCIMEP.


Reglamento Interno: http://issuu.com/socimep/docs/reglamento_interno_cpc_socimep/1 

Coordinadores del CPC de la SOCIMEP

Director CPC SOCIMEP:

• Álvaro Taype
• Universidad: Universidad de San Martín de Porres (Lima)
• Correo: alvaro_athos@hotmail.com
• Facebook:  http://www.facebook.com/alvaroathos

Subdirector CPC SOCIMEP:

• Diego Valencia
• Universidad: Universidad Católica Santa María (Arequipa)
• Correo: dier_vc@hotmail.com
• Facebook:  http://www.facebook.com/diego.evc

Secretaria CPC SOCIMEP:

• Carla Espinoza
• Universidad: Universidad Privada Antenor Orrego (Trujillo)
• Correo: cpc_sociem-upao@hotmail.com
• Facebook:   http://www.facebook.com/calitabrujis

Coordinadores:

• Jersson Mamani
• Universidad:  Universidad Católica Santa María (Arequipa)
• Correo:  jerincor@hotmail.com
• Facebook:   http://www.facebook.com/jerssonccv

• Giuliana Arrunategui
• Universidad: Universidad de San Martín de Porres (Lima)
• Correo: giarrsa@hotmail.com
• Facebook: http://www.facebook.com/giarrsa 

• Claudia Carbajal 
• Universidad: Universidad de San Martín de Porres (Lima)
• Correo: claudecar2002@hotmail.com 
• Facebook: http://www.facebook.com/ccarbajalcastro